lunes, 9 de diciembre de 2013




Fuente de algunas fotografías:

- Google.com (Imagenes)
- Radios San Juan de Monsefu

domingo, 8 de diciembre de 2013


Jóvenes, Niños y Niñas en Acción

Deysi Quesquén Isique
Estudiante de Ciencias de la Com.

RESUMEN:
La falta de radios escolares en nuestra región Lambayeque, está ocasionando  la poca participación de los jóvenes y niños dentro de las soluciones a los diferentes problemas que constantemente se viene apreciando.
Por ello, se han planteados ciertas propuestas para incentivar no solo a los jóvenes estudiantes, sino también a los padres y maestros a que sean parte del desarrollo ciudadano en nuestra localidad y que se hagan respetar los derechos de los jóvenes y niños.

CONTENIDO
La ciencia y la tecnología van en constante avanzo, esto es debido a la gran capacidad de los humanos en crear formulas y herramientas que ayuden al desarrollo de la humanidad.
Sin embargo, la tecnología junto a los medios de comunicación, es lo que más sorprende, ya que ahora la comunicación e información ah aumentado a pasos agigantados, y eso es bueno, pero no de la manera en que se espera.
Es cierto que los medios de comunicación buscan informar, ya sea de manera escrita, vista, o escuchada, pero, no todas toman en cuenta la opinión de la gente, tan solo se basan en pasar lo que a ellos les conviene, en beneficio propio, dejando de lado la participación del público audiencia, sobre todo de los jóvenes y niños.
Uno de los medios que poco a poco está promoviendo la participación de los jóvenes y niños, es la radio, desde el punto en que ahora, ya existen radios escolares dentro de las propias escuelas educativas(al menos en otros países de Latinoamérica), en donde los jóvenes tienen el compromiso de mantener informados a sus compañeros, y donde los principales protagonistas son  ellos mismos. Además de ello, buscan llegar muy lejos, ya no limitarse a solo informar dentro de la escuela, sino también a su comunidad en general.
En la lectura Radio Feroz, encontramos ciertas estrategias de participación de los estudiantes de diferentes instituciones  de argentina, quienes dan a conocer sus experiencias cotidianas, su nuevo mundo interior que les permite saber que son tomados en cuenta para hacer conocer sus derechos.

Dentro del tipo de programación que brindan las radios escolares, se encuentran los formatos no tan comunes en las radios locales, como son, las entrevistas, los noticieros, los boletines informativos, los documentales, los reportajes y más; estos dos últimos mencionados,  son el noventa por ciento ausentes dentro de las radios locales, ya que a pesar de informar a la gente, buscan de alguna manera un fin lucrativo, y claro, es necesario para costear los gastos que se puedan presentar, lo que limita a hacer una inversión mayor para formatos de este tipo.
En cambio las radios escolares, no tienen un fin lucrativo, solo buscan la participación de todo la comunidad educativa y solo transmiten la información que les interesa a la escuela y a las familias de alumnos y alumnas de la escuela. Además prepara a los jóvenes para una mejor expresión oral e ir adquiriendo soltura hablando ante un micrófono.
En nuestra región Lambayeque, lamentablemente no hay ninguna institución educativa que promueva este tipo de radios escolares. Solo en el año 2004, la Institución Educativa Pedro Ruiz Gallo de la Ciudad de Eten, brindo por un tiempo de 8 meses la participación a jóvenes del tercer, cuarto y quinto año de secundaria a despertar su imaginación y sean ellos quienes elaboraran sus propias programaciones donde den a conocer sus opiniones e inquietudes.
A ello, el director Elías Puican Millones, manifiesta “Fue iniciativa de los propios padres de familia, sobre todo los de la apafa. Ellos querían que los recreos se volvieran los más entretenidos y productivos para sus hijos, más allá de los fulbitos y el ligerito…”
Y claro, aquí cuenta también la participación de los padres y maestros, quienes influyen mucho en las decisiones que sus hijos puedan tomar, y más aún, son quienes buscan  que no solamente sean mejores en lo académico, sino también que sean partícipes en la solución de los problemas que puedan presentar su casa de estudios.
“…Inmediatamente después, llamamos a una reunión a los tres niveles,  junto con los padres y docentes planteamos la idea, y,  grata fue nuestra sorpresa ver el entusiasmo de los jóvenes por iniciar esta nueva estrategia de socialización, fue así que emprendimos esta misión”
Los jóvenes buscamos socializarnos cada vez más con nuevas personas, ir conociendo lo bueno y malo de vida, haciendo conocer nuestros derechos para que no pisoteen nuestra libre expresión, para hacer entender a las autoridades y a todo mundo que también somos ciudadanos activos y que no tenemos miedo a expresar lo que sentimos.
Es por ello que tanto el gobierno nacional como municipal, deberían cooperar con la promulgación de la participación de los jóvenes dentro de sus comunidades, formulando  una ley que exija la creación de radios escolares dentro de las escuelas y no solo en ellas sino también dentro de la las comunidades locales, donde la participación sea exclusivamente de los jóvenes y niños para que sus derechos sean escuchados. Además, se necesita de la iniciativa de los jóvenes, a poner en pie de lucha el respeto por sus derechos.
En Lambayeque, se debería crear una fundación de jóvenes y niños en acción, donde mensualmente se realicen campañas de socialización, acompañado de dinámicas y juegos que incentiven a muchos jóvenes y niños que desde pequeños tienen derecho a conocer la realidad en que vivimos, y que además se aproveche, para que sean ellos mismo los que promuevan nuestra cultura lambayecana.
Elena Lumbre, presidenta de la Asociación  de Estudiantes Universitarios de Eten, nos cuenta “En nuestra comunidad no se cuenta con ninguna emisora radial, es por ello nuestra asociación realiza diferentes concursos escolares, ya sea de periódicos murales, maquetas turísticas, fotografías, documentales; en donde los niños y sobre todo los jóvenes manifiestan el interés que tienen con su localidad y nacionalidad, todo esto lo realizamos con la finalidad de que ellos sean escuchados y se sientan jóvenes productivos, capaces de generar su propia opinión”
Es lo que se busca, que la juventud se interese y opine sobre los distintos problemas que acogen en nuestra comunidad. Entonces solo se espera que el camino para los jóvenes sea fácil, aunque es algo difícil, lo importante es que sus sueños no se dejen de sembrar, a pesar de las dificultades, tropiezos y caídas que van a presentar. Sintámonos pues parte del cambio en nuestra región y que con ayuda de nuestros padres y docentes podamos lograr la creación de una “radio feroz” donde solo sea nuestra voz la que cuente.

PALABRAS CLAVES:
-     -  Jóvenes
-      - Medios de Comunicación
-    -   Radios Escolares

REFERENCIAS:

VIDEOS: